Schülerarbeiten am HSG zum 250. Geburtstag der Vereinigten Staaten
Zum 250‑jährigen Geburtstag der USA (4. Juli 1776–2026) haben die Klassen 5c, 7b, 7d, 9c und 9d vielfältige Beiträge gestaltet, die zentrale Aspekte der amerikanischen Geschichte, Kultur und Symbolik sichtbar machen.
Die Klasse 5c entwarf farbenfrohe Einladungen zu einer „American Party“, die typische Motive wie Flaggen, Feuerwerk, Geburtstagsgrüße und amerikanische Festtraditionen aufgreifen. Die Klasse 7bpräsentierte kreative Arbeiten zu bedeutenden Elementen der amerikanischen Identität: Poster zur Declaration of Independence sowie Darstellungen amerikanischer Symbole wie Liberty Bell, Bald Eagle, Statue of Liberty und Great Seal. Die Klasse 9c stellte ein Projekt zum Dollar vor, das die wichtigsten Symbole und historischen Figuren auf den Dollarscheinen erklärt. Die Klasse 7d gestaltete originelle Themenboxen, die amerikanische Feiertage, politische Strukturen, wirtschaftliche Aspekte, bekannte Landmarks und Elemente der Natur anschaulich darstellen. Die Klasse 9d beschäftigte sich mit der Rolle des Sports an US‑High Schools sowie dem Schulsystem und den Universitäten.
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich dabei mit grundlegenden Ideen wie Freiheit, Demokratie, Rechten, Traditionen und der Bedeutung historischer Dokumente auseinander. Die Beiträge zeigen, wie historische Themen kreativ und lebendig werden.
Ein herzlicher Dank gilt den Englischlehrkräften der beteiligten Klassen für ihre engagierte Unterstützung und Begleitung des Projekts.
- Fachschaft Englisch
