Limesprojekt der Klasse 7c

Ausstellung im 3. Stock des Schulhauses

Im Sommer 2005 wurde der Limes in die Liste des Weltkulturerbes der UNESCO aufgenommen. Dies war Anlass dazu, mit der Klasse 7c ein Projekt am Anfang dieses Schuljahres zu machen, das den römischen Grenzwall sowohl als Grenze als auch als Begegnungsstätte zweier Kulturen beleuchten sollte.

Die Klasse arbeitete zunächst in zwei Gruppen zu unterschiedlichen Themen, die das Leben der Römer und Germanen zu beiden Seiten des Limes beleuchten sollten. Dabei wurden so vielfältige Informationen ausgewertet wie etwa die Lage der römischen Grenzwälle überhaupt, der Aufbau des Limes, das Leben in den Römerlagern oder auch das Leben in einem Germanendorf. Die Schüler und Schülerinnen erstellten dann in den Unterrichtsstunden und zu Hause die verschiedensten Ausstellungsobjekte. Es sollte keine rein „papierene“ Präsentation entstehen, sondern möglichst unterschiedliche Ausstellungsobjekte gezeigt werden. Die Schüler und Schülerinnen überlegten daher nicht nur, was sie zeigen wollten, sondern auch wie sie es zeigen könnten.

Am Ende entstand dann in einer Vitrine ein ganzes Germanendorf, das wirklich sehenswert ist, da sich die beteiligten Schüler viele Gedanken gemacht haben – bis hin zu einer möglichst authentischen Gestaltung des Untergrundes. In einer anderen Vitrine sind Elemente eines Römerlagers zu sehen : ein Limesturm, römische Legionäre, Beispiele römischer Nahrungsmittel etc. Ergänzend geben Texte und Abbildungen an zwei Stellwänden weitere Informationen zu der unterschiedlichen Lebensweise von Römern und Germanen.

Weitere Informationen

http://www.limesstrasse.de/index.htm

http://www.limes-in-deutschland.de/

http://www.naturpark-altmuehltal.de/

http://www.taunus-wetterau-limes.de/index2.htm

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